Reihe: Handbuch des Chemieunterrichts - Sekundarbereich I
Infotext:
In acht Kapiteln werden in diesem Handbuch die Grundlagen für einen erfolgreichen Chemieunterricht im Sekundarbereich I reflektiert: Ziele und Wege, Chemieunterricht zwischen Eigenständigkeit und Integration, Mädchen und Jungen im Chemieunterricht, Zentrale Elemente des Erkennens und der Vermittlung: Sprache, Bild und Experiment, Experimentieren im Chemieunterricht, Miniaturisiertes Experimentieren im Chemieunterricht, Optische und elektronische Medien im Chemieunterricht, Konzepte für den Chemieunterricht im Sekundarbereich I.
Wie bei allen anderen Bänden gibt es auch hier zahlreiche Experimente, im Unterricht vielfach erprobt und klar beschrieben. Wie ebenfalls üblich, finden sich umfangreiche Literaturhinweise.
